lunes, 23 de junio de 2014

Definiciòn de Procesador de texto

Definiciones de texto
  1. Un procesador de texto es una aplicación informática destinada a la creación o modificación de documentos escritos por medio de una computadora. 

TECLAS ESPECIALES :
La tecla Alt Gr sirve para introducir el tercer carácter de una tecla, por ejemplo, la @ que hay en la tecla del número 2. (En la imagen la tecla Alt de la derecha es la equivalente a Alt Gr).























lunes, 9 de junio de 2014

Accidentes Costeros

Playa: Ribera del mar o de un río grande,formada de arenales en superficie casi plana.

Cabo: En geografía, un cabo o punta es un accidente geográfico formado por una masa de tierra que se proyecta hacia el interior del mar; recibe este nombre sobre todo cuando su influencia sobre el flujo de las corrientes costeras es grande, provocando dificultades para la navegación

Golfo: Un golfo es una parte del mar de gran extensión, encerrado por puntas o cabos de tierra.

Acantilado:Es una parte donde termina la tierra e inicia el mar, la diferencia es que no hay playa, porque siempre está muy alto, es como un barranco recto y abajo hay mar.

Ria: Valle fluvial invadido por el mar a causa del hundimiento de las tierras costeras o por una elevación del nivel del mar

Península: Una península es una extensión de tierra rodeada de agua por todas partes excepto por una. Es decir todo lo contrario a un golfo o bahía.

Istmo:es una franja estrecha de tierra que une, a través del mar, dos 
áreas mayores de tierra, en general con orillas a ambos lados. Las áreas de tierra pueden ser islas, continentes o una isla y un continente o una península y un continente.

Bahía: Una bahía es una entrada a un marocéano o lago, rodeada por tierra excepto por una apertura

Archipiélago: Un archipiélago es un conjunto de islasislotes y otras masas de tierra menores cercanas entre sí.

Albufera:es una laguna litoral de agua salada o ligeramente salobre, separada del mar por una lengua o cordón de arenas pero en comunicación con el mar por uno o más puntos.

Delta:formado en la desembocadura de un río por los sedimentos fluviales que ahí se depositan. Los depósitos de los deltas de los ríos más grandes se caracterizan por el hecho de que el río se divide en múltiples brazos que se van separando y volviendo a juntarse para formar un cúmulo de canales activos e inactivos.

Relieve Continental

Depresión: el hundimiento de una parte de corteza, terrestre. Ejemplo:  lago de Chapala  (depresión cubierta de agua, en México)


Sierra:Es una parte de una cordillera con altura menor.Ejemplo: Sierra de Gredos desde Oropesa (Toledo) 

Cordillera: cordón de montañas. Ejemplo: La Cordillera de los Andes (Argentina)

Meseta: Llanura elevada. Ejemplo: Meseta Misionera (Argentina)

Montaña: Elevación de terreno superior a los 700 metros.Ejemplo: Mont Blanc (Alpes)

Colina:Elevación de terreno de poca altura. Ejemplo: Cerros Connors, Australia 

Valle: Depresión elevada iniciada hacia el mar y hace cuenca ocupada por río. Ejemplo: Oyón (Perú)

Llanura: Son grandes extensiones de terreno plano, con algunas elevaciones suaves. Ejemplo: La Llanura Pampeana (Argentina)

miércoles, 4 de junio de 2014

Trabajo Practico: La Olla

Trabajo Práctico:



Una vez que hayas visualizado el siguiente vídeo realiza los items del 1 a 5



1.- Realizar un dibujo del producto final


2.- ¿Qué es lo que se fabrica?



3.- ¿Cuáles son las piezas que forman el cuerpo central del producto?

Realizar una lista de las partes nombrándolas
Dibujar cada parte.

4.- Reconocer las diferentes zonas de la fabrica donde se realizan las operaciones para hacer el cuerpo del producto. (Te sugiero que realices un plano de la fabrica)

5.- Realizar una lista de las operaciones que se realizan para fabricar el producto.



Respuestas:

1_ 

2_ Se fabrica una olla.

3_El cuerpo central es uno solo. Pero tambien tiene manijas, una tapa
4_



5_ Se le pone el nombre de la empresa al aluminio.
-Se coloca el aluminio en una máquina moldeadora, y se le da forma de una olla.
-Luego se se doblan y lijan los bordes.
-Se perforan agujeros para las asas (manijas).
-A continuación se colocan los tornillos y manijas.
-Con una máquina se ajustan los tornillos de las manijas.







miércoles, 23 de abril de 2014

TRABAJO PRACTICO: El ser humano creador y destructor

Trabajar con el artículo: “La tecnología como constructora del mundo artificial” y el siguiente,  “De la adaptación al medio a la adaptación del medio”.

Después de lo charlado en clase contestar las siguientes preguntas:

1) ¿Cómo influye el ser humano como creador y destructor del mundo en que vivimos?

2) ¿Cuales son los requerimientos (necesidades) básicas que todo ser humano necesita para vivir?

3) Explicar con tus palabras que significa adaptación al medio y adaptación del medio. Dar un ejemplo de cada uno.

4) ¿Cómo podemos reducir nuestra basura y controlar los desperdicios?

5) Investigar qué cantidad de basura se produce en Argentina, por mes y por año.

6) Investigar cómo y dónde se trata la basura en nuestra ciudad?

Respuestas:
1_ Lo influye a medida de sus necesidades bàsicas

2_Necesidad de respirar, beber agua, dormir, desechos corporales, comer.

3_Adaptación al medio: Cuando el medio satisface las necesidades de las personas, de una manera natural, nosotros nos adaptamos al medio. Ejemplo: Recolectar alimentos (frutas, por ejemplo).

Adaptación del medio: Para satisfacer nuestras necesidades, el medio se adapta a nuestros cambios. Ejemplo: La creación de una cuidad.

4_ Siendo más responsables. No tirar la basura por donde queramos, tirar la basura en los tachos correspondientes. Reciclar lo que podamos, etc
5_ En la argentina se produce 12.325.000 kg. por año. 


6_La basura termina en el C.E.A.M.S.E  (Coordinación Ecológica Área Metropolitana Sociedad del Estado)